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校园气象站观测仪器是什么_校园气象站观测仪器
tamoadmin 2024-06-14 人已围观
简介1.气象站地面风的观测项目有哪些?2.校园自动气象站选址有什么要求吗?3.如何建立一个校园气象站及设备选取 急救~!!!!!!4.如何成立校园气象站? 星期五下午,学校组织我们五年级全体师生来参观气象局。“啊,到了,到了!”我们兴奋地喊道,走进气象局,一阵凉风吹来,我感到特别惬意,一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。来到气象观测站,工作阿姨为我们大概地讲述了每天天气预报的来源:首先要会使用气象仪
1.气象站地面风的观测项目有哪些?
2.校园自动气象站选址有什么要求吗?
3.如何建立一个校园气象站及设备选取 急救~!!!!!!
4.如何成立校园气象站?
星期五下午,学校组织我们五年级全体师生来参观气象局。
“啊,到了,到了!”我们兴奋地喊道,走进气象局,一阵凉风吹来,我感到特别惬意,一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。
来到气象观测站,工作阿姨为我们大概地讲述了每天天气预报的来源:首先要会使用气象仪器,来准确的判断天气如何;还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测,从而获得天气预报。
为了让我们对气象了解的更深度一些,一位叔叔领着我们来到了气象观测台,带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子,叔叔向我们介绍:“这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’,风儿从哪一方吹来,上面箭头便清楚指向那一方,我们就可以知道风向了。”同学们听了,连连点头。
叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西,好奇地问:“这是什么呀?叔叔。”只见叔叔笑呵呵地说:“这个呀,叫‘百叶箱’。”我仔细观察,“百叶箱”就像一架小空调。叔叔接着说:“‘百叶箱’作用可大了!它能防止太阳对仪器的直接辐射,保护仪器免受风、雨、雪的影响,而且啊,它有许多通风口,可以适当通风,能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……”
“哇!”同学们惊喜地喊道,“这不是百叶箱,简直百宝箱嘛!” 随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。
回到学校的路上,我想:这次参观不仅让我对气象有了更深刻的了解,更让我明白了一个道理:用慧眼去观察,用双耳去倾听,用大脑去思考,这样才能学好科学,领略大自然的无穷奥妙!
气象站地面风的观测项目有哪些?
如何自制气象站如下:
1、收集材料
2、添加数据记录器
3、设置温度和湿度传感器
4、设置压力和高度传感器
5、设置风速计
6、检查电路并运行一些测试
7、安置所有组件
扩展资料
气象站根据用途、安装及精确度可分为:便携式气象站、高精度气象站、高速公路气象站、森林火险气象站及校园气象站、电力气象站、光伏气象站、景区气象站、社区气象站。
功能特点
1、便携式结构设计,采集器与传感器采用一体化设计理念,无需安装拆卸工作,开箱即可测量,可放在各种现场环境的随意位置监测使用,是使用最为便捷的气象观测站。
核心监测部分整体重量不超过5KG,高度集成,体积小巧,携带方便,同时可配置车载式托盘支架放在车顶进行移动观测,便于现场应急性气象服务,可以有效的保证数据的及时性,准确性。
2、一体化的风向风速仪,使体积更加小巧。方便用户将仪器携带到恶劣的环境中使用,测量精度高,稳定性可靠,产品技术指标符合气象观测规范要求,可以根据使用需要进行手持方式观测。
3、低功耗,绿色节能设计,内部采用节能模式设计,若用太阳能电池板供电方式,可保证在无电地区长期使用;也可采用市电或汽车电源等方式供电。外部采用抗恶劣环境结构设计,在恶劣的天气条件下不影响仪器的使用效率,可以在雷雨、风雪环境中持续不间断工作。防尘、防潮等级达到国家标准。
4、数据采集密度1~60分钟可根据观测需要进行设置;
5、自动气象站主采集器可接多路传感器。通道可达10-20个。自动存储自动上传。
6、多种通讯方式,可通过RS232/RS485/USB等标准通讯接口与PDA、笔记本电脑等设备在现场读取数据,也可实现本地远距离(≤1000米)数据通讯。
7、数据采集器采用高性能微处理器为主控CPU,大容量内置存储器,便携式防震结构,工业控制标准设计,适合在恶劣工业或野外环境中使用,且具有停电保护功能,断电后已存储数据不会丢失,当交流电停电后,由太阳能电池板和充电电池供电,可连续工作48小时以上。
8、自动气象站监测系统管理软件在WindowsXP以上系统环境即可运行,实时监测显示各路数据,与打印机相连自动打印存储数据,数据存储格式为EXCEL或PDF标准文件格式,可生成数据图表,供其它软件调用。
9、先进的网络化基站布点模式,可以实现多点气象站布网监测,即可满足局域网内数据共享查看,也可通过GSM/GPRS/CDMA等无线网络方式实现异地远程监测;同时可用U盘/记忆棒等工具实现移动存储技术。
10、各观测气象要素可根据用户实际需求任意选配,可自由定制六要素、七要素、八要素自动气象站。
11.观测支架有三脚式和车载式两种,采用不锈钢材料制造,表面光亮处理,在腐蚀气候环境下永不生锈,重量小于5KG,携带方便,精巧的工艺为现场增加一道灿烂的亮点。
校园自动气象站选址有什么要求吗?
风向是指风的来向,最多风向是指在规定时间段内出现频数最多的风向。人工观测,风向用十六方位法;自动观测,风向以度(°)为单位。
系统概述
本自动站可观测的气象要素有:环境温度、环境湿度、露点温度、风速、风向、气压、太
阳总辐射、降雨量、地温(包括地表温度、浅层地温、深层地温)、土壤湿度、土壤水势、土壤热通量、蒸发、二氧化碳、日照时数、太阳直接辐射、紫外辐射、地球辐射、净全辐射、环境气体共二十项数据指标,也可根据用户科研需要进行灵活配置,同时可还可与GPS定位系统、QSE101天气报文编码器、GPRS、GSM通信和Modem等设备连接,具有性能稳定,检测精度高,无人值守等特点,可满足专业气象观测的业务要求。大中专院校、科研机构或组网于气象、机场、环境监测、交通运输、军事、农林、水文、极地考察等诸多领域。
气象站根据用途、安装及精确度可分为:便携式气象站、高精度气象站、高速公路气象站、森林火险气象站及校园气象站。
如何建立一个校园气象站及设备选取 急救~!!!!!!
小型气象站
安装要求:
一、地面平整:地形对校园气象站的影响非常大,地面坑坑洼洼、障碍物等都会影响风速以及风向,最终导致气象站测量数据失真;假如安装地周围有树木或许修建投下的暗影,会影响日常测定太阳的辐射量;
二、避开污染源:校园气象站属于精细高精密的作业仪器,自然界中的各种污染源对其都能发生不良影响。比如电磁波污染、化学污染源等,都可能会影响测量精度;安装点要尽可能避开各种污染源,避免对其发生影响;
三、面积足够大:按照的相关标准规则,安装校园气象站的面积有固定数值,观测点面积要满足大,避免气各种仪器就会彼此之间发生影响,严重影响最终的观测和操作;
如何成立校园气象站?
气象站产品清单
选购技巧
一:需求配置:学校需要什么样配置的气象站,比如说供电方式,是用市电电缆还是太阳能电池板;检测哪几种气象类型;通讯方式是4G全网通还是其他等等,将会直接影响到学校气象站的价格;
二:售后质量:组成学校气象站的设备多样,加之长期在户外工作,出现故障异常也是有可能的。因此需要有完善的售后服务,保障紧跟设配的工作情况
,快速提供维修、修复等服务;
三:生产厂家:生产厂家的不同代表了产品生产标准的差异、价格的不同。不同厂家应用的材料,制造的工艺等都是有不同,所以每一个厂家的制造成本都是不同的,报价也是有一些差别,尽可能挑选正规厂家的产品;
校园气象站
安装要求:
一、地面平整:地形对校园气象站的影响非常大,地面坑坑洼洼、障碍物等都会影响风速以及风向,最终导致气象站测量数据失真;假如安装地周围有树木或许修建投下的暗影,会影响日常测定太阳的辐射量;
二、避开污染源:校园气象站属于精细高精密的作业仪器,自然界中的各种污染源对其都能发生不良影响。比如电磁波污染、化学污染源等,都可能会影响测量精度;安装点要尽可能避开各种污染源,避免对其发生影响;
三、面积足够大:按照的相关标准规则,安装校园气象站的面积有固定数值,观测点面积要满足大,避免气各种仪器就会彼此之间发生影响,严重影响最终的观测和操作;
要成立校园气象站,您需要做以下几个步骤:
1.确定校园气象站的目的和任务,例如观测天气、研究气候变化等。
2.确定校园气象站的位置和规模,例如观测点的数量、设备的种类和数量等。
3.申请相关资质和证书,例如气象局颁发的观测许可证、计量认证证书等。
4.购买所需的设备和仪器,例如温度计、湿度计、风速仪等。
5.安装设备并进行调试,例如安装支架、连接数据线等。