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气候这个词的解释_气候的意思指什么含义

tamoadmin 2024-08-19 人已围观

简介1.《思,在百草园》第六自然段中“风调雨顺的气候”的含义是什么?2.雨水的气候学含义是什么?3.气,时,候各含义是什么4.气候变化的含义和表现?5.气候学的概念1、类型的本意是由各特殊的事物或现象抽象概括出来的共通点,或者是具有共同特征的事物所形成的种类。2、世界气候千差万别,根据其气温和降水组合的不同,也就是气候特征的不同,人们将气候根据气候特征的不同分为不同的类型,叫气候类型,又叫气候型。3、

1.《思,在百草园》第六自然段中“风调雨顺的气候”的含义是什么?

2.雨水的气候学含义是什么?

3.气,时,候各含义是什么

4.气候变化的含义和表现?

5.气候学的概念

气候这个词的解释_气候的意思指什么含义

1、类型的本意是由各特殊的事物或现象抽象概括出来的共通点,或者是具有共同特征的事物所形成的种类。

2、世界气候千差万别,根据其气温和降水组合的不同,也就是气候特征的不同,人们将气候根据气候特征的不同分为不同的类型,叫气候类型,又叫气候型。

3、德国气象学家、气候学家柯本以气温和降水为指标,并参照自然植被的分布进行气候分类。柯本把全球初步划分成五个气候带,赤道气候带、暖温带气候带、冷温带气候带、极地气候带。剩下的所有干旱地区单独分成一个气候带,即干燥气候带。之后,再根据每个气候带的具体特征,以气温和降水为标准再做细致的划分,分出不同的类型。柯本气候分类曾被世界各国地理学界广泛应用,流传至今。

《思,在百草园》第六自然段中“风调雨顺的气候”的含义是什么?

每年阳历的9月22日至24日,太阳到达黄经180度时,即为二十四节气的秋分。在古籍《春秋繁露·阴阳出入上下篇》中有这样的说法:

“秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”可见“秋分”有两个方面的意思:一是太阳直射地球赤道,因此这一天的24小时昼夜均分,各12小时;全球无极昼极夜现象。秋分之后,北极附近极夜范围渐大,南极附近极昼范围渐大。二是按我国古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季开始的季节划分法,秋分这天正好在秋季90天的中问,平分了秋季。秋分之“分”便由此而来。

我国古代将秋分分为三候:“初候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸。”古人认为雷是因为阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷了。

从秋分这一天起,气候主要呈现三大特点:阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移,北半球昼短夜长的现象将越来越明显,白天逐渐变短,黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长,白天最短);昼夜温差逐渐加大,幅度将高于10℃以上;气温逐日下降,一天比一天冷,逐渐步人深秋季节。南半球的情况则恰恰相反。

秋分时节,我国长江流域及其以北的广大地区,均先后进人了秋季,日平均气温都降到了22℃以下。北方冷气团开始具有一定的势力,大部分地区雨季刚刚过去,凉风习习,晴空万里,风和日丽,秋高气爽,丹桂飘香,蟹肥菊黄。秋分是美好宜人的节气,也是农业生产上重要的时节。秋分后太阳直射的位置移至南半球,北半球得到的太阳辐射越来越少,而地面散失的热量却较多,气温降低的速度显著加快。农谚说“一场秋雨一场寒”、“白露秋分夜,一夜冷一夜”。“八月雁门开,雁儿脚下带霜来”,东北地区降温早的年份,秋分见霜已司空见惯。

秋分过后,一遇冷空气活动,气温便下降得非常快,并且幅度也较大,这就使得秋收、秋耕、秋种的“三秋”大忙显得分外紧张。秋分棉花吐絮,烟叶也由绿转黄,正是收获的大好季节。华北地区已开始播种冬麦,长江流域及南部广大地区正忙于晚稻的收割,抢晴耕翻土地,准备油菜下种。秋分时节的干旱少雨或连绵阴雨是影响“三秋”正常进行的主要不利原因,特别是连阴雨会使将要到手的作物倒伏、霉烂或发芽,造成重大损失。“三秋”大忙,贵在一个“早”字。

及时抢收秋收作物以免受早霜冻和连阴雨的危害,准时早播冬作物可争取充分利用冬前的热量,培育壮苗安全过冬,为来年奠定下丰收的基础。“秋分不露头,割了喂老牛”,南方的双季晚稻正抽穗扬花,是产量形成的重要时期,早来低温阴雨形成的“秋分寒”天气,是双晚开花结实的主要危害,必须认真做好预报和防御工作。

雨水的气候学含义是什么?

答:“百草园的草呵,每一棵都在阳光和雨露的哺育下成长着”,此中的“阳光和雨露”象征着祖国美好的现在,所以,第一层含义是:我如同园中小草,被祖国培养长大;第二层含义是:百草园是鲁迅先生精神的承载,我被这种精神洗礼了,要走出来回报祖国的培养,完成先生未尽事业!

气,时,候各含义是什么

雨水,气候学上有两层含义,一是天气回暖,降水量逐渐增加了;二是在降水形式上,雪渐少了,雨渐多了。每年阳历的2月18日前后,太阳到达黄经330度,为“雨水”节气。雨水是二十四个节气中的第二个节气,和谷雨、小雪、大雪一样,都是反映降水现象的节气。

我国古代将雨水分为三候:“初候獭祭鱼;二候候雁北;三候草木萌动。”这时节,水獭开始了,将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子;五天过后,大雁陆续从南方飞回北方;再过五天,在“润物细无声”的春雨中,草木随地中阳气的上升而开始抽出嫩芽。从此,大地逐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象。

“雨水”过后,中国大部分地区气温回升到0℃以上,黄淮平原日平均气温已达3℃左右,江南平均气温在5℃上下,华南气温在10℃以上,而华北地区平均气温仍在0℃以下。雨水前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的需求较多。“春雨贵如油”,这时适当的降水对作物的生长尤其重要。而华北、西北以及黄淮地区这时降水量还比较少,常不能满足农业生产的需求。如果早春少雨,雨水前后及时春灌,可取得最好的成效。淮河以南地区,则以加强中耕锄地为主,同时搞好田问清沟沥水,预防春雨过多而导致湿害烂根。俗话说“麦浇芽,菜浇花”,对起薹的油菜要及时追施薹花肥,力求荚多粒重。华南已经开始双季早稻育秧,应注意抓住“冷尾暖头”,抢晴播种,力争一播全苗。

雨水季节,天气变化复杂,是全年寒潮过程出现最多的时节之一,忽冷忽热,乍暖还寒的天气对已萌动和返青生长的作物、林、果等生长及人们的健康影响很大。一方面应做好农作物、大棚蔬菜以及交通部门防寒防冻工作,同时也要注意个人的保健工作,以防止冬末春初感冒等流行疾病的蔓延。

雨水节气的天气特点决定了越冬作物生长,农谚说“雨水有雨庄稼好,大春小春一片宝”、“立春天渐暖,雨水送肥忙”。广大农村要根据天气变化情况,对三麦等中耕除草和施肥,清沟埋墒,为排水防渍做好准备。

随着雨水节气的来临,雪花纷飞、冷气侵骨的天气渐渐远去,而春风拂面、冰雪消融、湿润的空气、温和的阳光和潇潇细雨的日子正迎面走来。

气候变化的含义和表现?

气,通常指天气,是一时的,比如,风雨阴晴,这就是气,一天之内的气象变化是很复杂的。在气、时、候三者之中,它的现象维持的时间也是最短的。

时,指的是时令、季节。每个季节都有其气象特点,不同季节中的气也不同,也可以说,把相似天气的一个阶段称为时。

候,就是指气候,气候是地球上某一地区多年时段大气的一般状态,非常漫长。通常用冷、干、湿、暖来形容,比如说,南方常年温暖,这就是一种气候,是常年观察感受得到的结论

气候学的概念

在地球的历史上,气候也在不断的变化,但这种变化的速度一般比较缓慢,自然界有充分的时间去适应这种变化。然而,工业革命以来,由于人为活动,主要是大量燃烧化石燃料,排放了大量的温室气体,使得大气中温室气体的浓度急剧上升,从而导致了地球温室效应的增强,由此可能引起全球气候变化。因此,在《公约》中,将气候变化定义为由于直接或间接人类活动,改变了全球大气组成所造成的气候的变化,即在可比的时间段内观测到的自然气候变率之外的气候变化。

"生态系统"是由生物群落和与之关联的物理环境(光照、热量、水分、空气、风速、土壤等)组成的复合体。人类和人类赖以生存的物质条件(空气、水分、矿物质、土壤、植物、动物、微生物等)组成了地球上最大的生态系统。

"环境"的本义,是指与主体事物相联系的所有其他事物。我们通常所说的"环境"是指围绕人类的外部世界,它包括大气、水分、土壤、矿藏、森林、草原、海洋等。

气候变化必将导致光照、热量、水分、风速等气候要素的量值和时空分布发生变化,因而势必对生态系统和自然环境产生全方位、多层次的影响。

本专题主要是针对我国生态建设和环境保护的重点方向和目标,阐述气候变化对我国水、海岸带、农业、森林、草原、人类健康等方面的影响以及可能的适应对策。

气候学的概念是研究气候的特征、形成和演变,及其与人类活动的相互关系的一门学科。它既是大气科学的分支,又是地理学的组成部分。

气候学和人类社会的关系越来越密切。为了合理地开发和利用气候,减轻气候灾害的影响,避免人类活动对大气环境造成的不良后果,无论是大规模的开垦、重大工程的设计和管理,还是制订各种发展规划和研究工农业的布局,都需要了解所在地区的气候特征及其演变规律。气候学的研究成果及其应用,正日益受到各方面的重视。

气候学的概念包括一般原理、气候特征的时间和空间分布、演变及其分类等。人们常以气候要素的空间分布图和时间分布图、气候要素的综合关系图和各种气候统计图等记述某地点、某区域或全球范围的基本气候特征。某个地方的气候志是对该地多年气象资料整理和分析概括出的基本气候状况的资料。研究气候形成、分布、变化及其与人类活动相互关系的学科。是气象学与自然地理学的边缘学科。

气候学成为一门科学是有了气象仪器观测以后的事。但是,有关气候现象的记载和气候知识的积累却可追溯到三千年前。

人类对气候的认识和研究,经历了3个发展阶段。

气候学同各门基础科学、技术科学及至社会科学间有着广泛的联系。无论是从理论还是从方法看,气候学和数学、物理学、化学、天文学、地学等基本学科以及大气科学各分支都有密切的关系。气候监测更需要应用各种技术科学。所以,气候学是同其他多种学科广泛联系的一门学科。

气候学涉及到人类生活和生产的各个方面,从12年以来,在国际上关于环境、粮食、水、沙漠化等一系列重要会议上,气候问题都占有显著地位。19年世界气候大会提出了世界气候,使气候问题成为国际协作的重大课题,气候学成了日益活跃的学科,气候学的含义也正在不断发展,包括大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈在内的气候系统的概念也正在形成。虽然,当前气候学仍以大气为其主要研究对象,但其内容正在不断地丰富和充实,从大气科学的一个分支向着综合性的气候系统的学科发展。