气象主题绘画手抄报_以气象为主题的手抄报

1.世界气象日手抄报的参考设计

2.气象科普小报怎么做三年级

3.天气的手抄报怎么画

4.天气手抄报怎么画简单又漂亮

5.新学期新气象小报怎么画

6.三年级气象小报怎么画

7.以气象日为主题的手抄报设计内容及精美

8.气象小报怎么画

　每年的3月23日是"世界气象日"，由世界气象组织于1960年6月确定。那么世界气象日来历是什么呢？接下来跟着我来了解一下吧。

世界气象日手抄报图1

世界气象日手抄报图2

世界气象日手抄报图3

世界气象日手抄报图4

世界气象日手抄报资料1： 世界气象日来历

　1950年3月23日，作为。。。1873年建立的国际气象组织（IMO）的继任者，世界气象组织（WMO） 正式成立。1960年6月，世界气象组织决定，将每年的3月23日定为。。。世界气象日。在这一天要求各成员国以各种方式举行庆祝活动，以使公众更好地了解到各国气象部门对经济建设方面作出的卓越贡献，以及世界气象组织活动情况。

世界气象日手抄报资料2： 世界气象日设立宗旨

　每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为。。。了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为。。。世界气象组织，并成为。。。联合国的一个专门机构。

　1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为。。。“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的.是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

世界气象日手抄报资料3： 世界气象日宣传口号

　1、隆重纪念“3·23”世界气象日！

　2、2010年世界气象日主题——致力于人类安全和福祉的六十年。

　3、极地气象变化与全球气候变化密切相关！

　4、加强极地气象研究，促进对极地生态系统的保护！

　5、从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性！

　6、加强对气候和气候变化的研究，更好地应对人类面临的各种挑战！

　7、加快气象现代化建设，增强气象防灾减灾能力！

　8、加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。

　9、提倡简朴的生活文化，与大自然和谐相处！

　10、准确预报天气与气候变化，为。。。可持续发展保驾护航！

　11、加强气候生态资源监测评估与综合利用！

　12、减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山！

　13、为。。。了我们的子孙后代，善待人类赖以生存的地球！

　14、《联合国气候变化框架公约》1994年3月21日正式宣布生效，中国是该公约的“缔约国”！

　15、联合国气候变化框架公约的京都议定书，于2005年2月16日正式生效！

世界气象日手抄报的参考设计

世界气象日手抄报文案：

世界气象日，又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日，世界气象日开展的时间定于每年的3月23日。

1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为"世界气象日"。? 每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各国成员在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。 主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。

2019年世界气象日的主题是“太阳、地球和天气”英文为"The Sun，the Earth and the Weather"。 2020年世界气象日的主题是“气候与水”。

2021年世界气象日主题：“海洋、我们的气候和天气”。

2022年世界气象日的主题是“早预警、早行动”。

开展世界气象日的目的：?

目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。?

世界气象组织(WMO)：

世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)成立于1950年3月23日，1951年成为联合国的专门机构，是联合国关于地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方面的最高权威的喉舌，其总部设在瑞士日内瓦。

世界气象日的宣传口号：

1．隆重纪念“3·23”世界气象日！

2．2010年世界气象日主题——致力于人类安全和福祉的六十年。

3．极地气象变化与全球气候变化密切相关！

4．加强极地气象研究，促进对极地生态系统的保护！

5．从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性！

6．加强对气候和气候变化的研究，更好地应对人类面临的各种挑战！

7．加快气象现代化建设，增强气象防灾减灾能力！

8．加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。

9．提倡简朴的生活文化，与大自然和谐相处！

10．准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航!

11．加强气候生态资源监测评估与综合利用！

12．减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山！

13．为了我们的子孙后代，善待人类赖以生存的地球！

气象科普小报怎么做三年级

世界气象日手抄报的参考设计01

世界气象日手抄报的参考设计02

世界气象日手抄报的参考设计03

　世界气象日的主题口号

　主题制定

　每年的?世界气象日?，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传，以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。

　2009年世界气象日的主题为?天气、气候和我们呼吸的空气?，旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)2007年发布的第四份气候变化评估报告认定，人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。IPCC还预计，随着气候变化加剧，洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外，天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏，导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。

　早在上世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，专业人员可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。掌握这些信息有助于人们对气象问题的研究，进而做到对灾害进行早期预警，提前防范，以最大限度地减轻灾害所造成的影响。世界气象组织秘书长雅罗在2009年世界气象日的致辞中强调，由于90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因此，加强气象工作，防灾减灾，有利于联合国千年发展目标的.实现。

　世界气象日的组织机构

　世界气象组织(WMO)：世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)成立于1950年3月23日，1951年成为联合国的专门机构，是联合国关于地球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方面的最高权威的喉舌，其总部设在瑞士日内瓦。

　世界气象组织成立至今已整整50年，组织的会员由成立初期的30个发展到今天的185个，包括了非洲，中、西欧和西南太平洋国家，其中国家会员179个，地区会员6个(含中国香港和中国澳门)，成为最具广泛代表性和合作精神的国际组织。50年来，世界气象组织为国际社会的经济发展，协助各会员气象部门提供及时、准确的天气预报、警报提供了服务，也为区域乃至全球社会经济的发展作出了贡献。

天气的手抄报怎么画

气象科普小报怎么做三年级的回答如下：

制作一份气象科普小报可以很有趣，也很适合三年级的学生。这个年龄段的孩子通常已经具备了一定的阅读和理解能力，同时也对自然和环境充满了好奇。以下是一份详细的步骤指南，帮助你完成你的气象科普小报。

一、确定主题和内容

首先，你需要确定你的气象科普小报的主题和内容。考虑到三年级学生的理解能力和兴趣，你可以选择一些简单但有趣的主题，如“天气现象”、“季节的变化”或“自然灾害”。确保你的内容与主题相关，并尽可能选择一些易于理解的内容。

二、准备材料

在开始制作小报之前，你需要准备一些基本的材料。这包括：

纸张：你可以选择一张A4大小的纸张作为你的小报基础。

笔：记号笔、彩色笔、铅笔等都是制作小报所需的。

网线：如果你有打印机，你可以使用网线将你的小报打印出来。

互联网：你可以在网上查找相关的气象科普资料。

三、设计版面

在开始写作之前，你需要设计你的小报版面。你可以选择一种适合你的主题的版面布局，并尝试在纸上画出草图。你可以使用不同的颜色和图形来区分不同的部分，使小报看起来更加生动有趣。

四、编写内容

在小报的各个部分中加入相关的气象科普内容。你可以在网上查找相关的资料，也可以参考一些适合三年级学生的科普书籍。确保你的内容简单易懂，同时充满趣味性和启发性。

五、装饰和完成

完成内容后，你可以使用彩色笔、贴纸等来装饰你的小报。你可以添加一些相关的插图和，使你的小报更加生动有趣。最后，检查你的小报是否有任何错误或遗漏，然后你就完成了你的气象科普小报。

拓展知识：

气象知识：气象是研究地球大气圈中的天气和气候的科学。它包括许多不同的领域，例如云的形成、风暴、气候变化等。学习气象知识可以帮助你更好地理解天气和气候的变化。

天气现象：天气现象是指发生在地球大气圈中的自然现象，例如晴天、雨天、雪天、雷电等

天气手抄报怎么画简单又漂亮

天气的手抄报怎么画，天气的手抄报画法可参考下图：

在白纸纸中间写上手抄报主题：天气手抄报。画云朵和太阳的简笔画，用来丰富画面。在中间空白处，画一个文本框。在文本框内，写天气的内容。在左下角画晴天和雨天的简笔画，用来突出主题。这样就完成了。

“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。

它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

首先手抄报能大大激发了学生浓厚的学习兴趣。俗话说得好，“兴趣是第一位老师。”有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就？特别是小学生，由于年龄小，自制能力差，兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。

传统的语文教学一般认为学生只有在课堂上才能学习语文知识，培养听、说、读、写的能力，课下只是抄课文，写字词，为了巩固所学的字、词、句，不知要抄写多少遍。这样地机械重复，枯燥呆板，学生越学越没兴趣，无形中加重了学生的课业负担。

如今教师的观念改变了，学生的语文学习变得生动活泼。学生不仅在语文课堂上学知识，更重要的是大胆地走向课外。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考。

新学期新气象小报怎么画

天气手抄报怎么画简单又漂亮如下：

首先在顶部写上“天气预报”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。在底部画上一大片草丛和叶子，左右两侧画上叶子，左上角和右下角画上一个小小的云朵。背景处画上耳朵样式的边框，四周画上波浪线当外边框，然后画上叶子，这样手抄报线稿就完成了。

下面开始上色，标题用红色涂，边框用粉色涂一下，叶子和草丛用绿色涂一下。太阳用**和红色涂一下，雨伞用**涂一下，飓风用蓝色涂，天空用蓝色涂。最后再中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的天气预报手抄报就完成了。

扩展知识：

天气手抄报是一种以视觉和文字形式呈现天气信息的工具。它通常由学生或业余爱好者制作，以帮助他们更好地理解气象学和天气系统。天气手抄报是一种以手工制作的方式展示天气信息的工具。它通常由纸张、颜料、画笔和其他手工艺材料制成。

天气手抄报的目的是以视觉和文字形式呈现天气现象和气象学知识，帮助人们更好地理解和预测天气。标题：手抄报的标题应简洁明了，反映出主题。例如，"今日天气预报"、"一周天气展望"等。插图：插图是手抄报的核心部分，它应包含各种天气现象的示意图，如晴天、雨天、雪天、风天等。

这些插图可以是手绘或使用剪贴。文字：文字部分应包括对各种天气现象的描述、气象学基础知识、当地气象预报等信息。文字应简洁、清晰，易于理解。日期和时间：在右上角或左下角标注日期和时间，以显示手抄报的制作时间和有效期限。

其他信息：根据需要，还可以在手抄报上添加其他相关信息，如气象局****、气象预警信号等。准备材料：准备好纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等材料。根据需要，还可以准备一些相关书籍或资料。设计版面：在纸上画出草图，规划出手抄报的版面和布局。

要考虑如何将插图和文字有机地结合在一起。绘制插图：根据草图，开始绘制插图。可以使用颜料或彩笔绘制天气现象的示意图，注意色彩和形状的搭配。添加文字：在插图下方或周围添加文字部分。文字内容应简洁明了，描述各种天气现象的特点和形成原因。

可以引用专业气象学书籍或资料作为参考。完善细节：在完成基本版面后，进一步修饰和完善手抄报的细节。例如，添加标题、日期和时间等元素，使手抄报更具整体感和实用性。完成制作：最后，检查手抄报的整体效果和文字内容是否准确无误。如果满意，即可完成制作。

可以将手抄报张贴在教室、办公室或其他公共场所，供他人阅读和参考。教育和科普：天气手抄报是一种有效的教育和科普工具，可以帮助学生和公众更好地了解天气现象和气象学知识。通过制作和展示天气手抄报，人们可以增加对气象学的认知和理解。

预测和预警：天气手抄报可以提供气象预报信息，帮助人们更好地预测未来的天气情况。此外，当出现极端天气时，手抄报可以作为一种预警工具，提醒人们采取必要的措施以保护生命财产安全。沟通和交流：天气手抄报还可以作为一种沟通和交流的工具。

人们可以通过手抄报分享当地的天气情况和气象信息，促进社区之间的信息交流和互助合作。和创意：对于业余爱好者来说，制作天气手抄报也是一种和创意活动。通过绘制插图和书写文字，人们可以发挥自己的想象力和创造力，制作出独具特色的手抄报作品。

三年级气象小报怎么画

新学期新气象小报怎么画如下：

第一步、首先画一个飞翔的铅笔，再画一个小朋友坐在上面。

第二步、画背景，包括蜻蜓、草和树木等。

第三步、波浪线画一个框，框里面写上新学期新气象。画上“新学期新气象手抄报”的相关画面，表达“新学期新气象手抄报”的主题。

第四步、右上角画上太阳。

第五步、画一些叶子完善背景。

第六步、最后涂上漂亮的颜色，新学期新气象手抄报就画好了。

新学期新气象好句：

1、有笑有泪，有花有果，这就是人生;有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长!

2、决定一个人幸福与否，在于他如何看待自己，而不是别人如何看待他。很多时候，别人眼中的”我”，并没有自己想象的那么重要。

3、让凉风清爽你燥热的心扉，让亲人牵挂你漂泊的脚步，让爱情滋润你浪漫的情怀，让财神保佑你好运连连，让福星照耀你幸福的生活，让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

4、歇息放松是一种幸福，其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙，让大家在新学期起劲拼搏，争夺属于自己的幸福新乐吧!

5、卡耐基说:有两种人绝对不会成功。一种是除非别人要他做，否则，绝不会主动负责做事的人;另一种则是别人即使让他也做不好的人。那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。

6、时光转瞬即逝，寒假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的心情无法用言语表达!

7、新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

以气象日为主题的手抄报设计内容及精美

小学生手抄报制作步骤：

1、不管画什么手抄报都必须要有一个主题。所以编写气象小报，首先写出主题。

2、然后开始加入与主题相关的元素。如此气象报，我们可以在左右下角画上彩虹，彩虹上画上两个小朋友。

3、添加写字的方框，并加以修饰。如可以在主题两侧画上发个方形边框，边框底部画上云朵，先给主题涂彩色，边框涂**和蓝色，背景涂蓝色，并在边框中画上横线。

4、摘抄与主题相关的优美句子和文章，或者介绍主题，这样就完成了手抄报制作。

气象小报怎么画

以气象日为主题的手抄报设计内容及精美1 以气象日为主题的手抄报设计内容及精美2 以气象日为主题的手抄报设计内容及精美3

世界气象日

?世界气象日(World Meteorological Day)?又称?国际气象日?是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的?世界气象日?都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

世界气象日宣传标语

1、人工影响天气利国利民。

2、加强防雷知识教育，提高雷电防护意识。

3、加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。

4、加强极地气象研究，促进对极地生态系统的'保护。

5、加强气候生态资源监测评估与综合利用。

6、加强应急管理，服务国计民生。

7、减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山。

8、健全雷电检测制度，杜绝雷电灾害隐患。

9、气象预报和灾害性天气警报由气象台站统一向社会发布。

10、全民行动起来，为人类的现在和未来而保护气候。

11、科技让天气服务人类。

12、利用气球开展活动的单位和个人，不得使用无资质证的单位施放的气球。

13、联合国气候变化框架公约的京都议定书，于2005年2月16日正式生效。

14、粮草未动，气象先行。

15、隆重纪念?3?23?世界气象日。

16、埋头苦干做气象，安全建设有保障。

17、普及气象知识，增强安全意识。

18、普及三防知识，增强抗灾自救能力。

气象小报画法如下：

步骤一：准备马克笔，A4纸和勾线笔。

步骤二：在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。

步骤三：用勾线笔将手抄报的大概框架画出来。

步骤四：接着，在框架的周围画云朵，雨点和彩虹还有雨伞的装饰物。

步骤五：将手抄报的框架部分涂上橘色和蓝色。

步骤六：再接着，在手抄报的上面的位置写出大标题“气象小报”。

步骤七：然后，给手抄报框架周围所有的装饰物涂上颜色。

步骤八：最后，给手抄报框架里面画上前竖横线的格子，这样手抄报就画好了。

气象小报的内容：

1、什么是气象灾害：

气象灾害是指大气运动和演变对人类生命财产和国民经济以及国防建设等造成的袭瞎直接或间接损害。如台风、干旱、暴雨、暴雪、冰雹、霜冻、寒潮、雷电、高温等。

2、贵州常见的气象灾害有哪些：

贵州是我国受气象灾害影响较大的省份之一，常见的有暴雨、干旱、冰雹、雷电、凝冻等气象灾害及诱发的泥石流、滑坡、塌方、森林火灾等次生灾害。

3、怎样读懂天气用语：

（1）晴天，是指天空无云或有零星的云，但云量占不到天空的1/10。

（2）阴天，是指天空中云层覆盖超过8成以上，全天很少见到蓝天。

（3）多云，是指天空中云层较多，阳光不很充足，但仍能从云的缝隙中见到蓝天，总云量占天空面积的4/10?～7/10的天气现象。

（4）雨，是指从天空降落的水滴。

（5）拍悔空阵雨，是指在降水开始和终止都很突然，降水强度变化很大的雨。