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新余天气预报30天_新余天气预报30天准确一览表

tamoadmin 2024-07-18 人已围观

简介我的e家-e6套餐一、“我的e家”e6套餐基础业务服务内容如下表(必选项)套餐月使用费□36元/月□66元/月□86元/月□106元/月基础套餐内容可使用36元/月本地通话费可使用86元/月本地及国内长途通话费可使用116元/月本地及国内长途通话费可使用156元/月本地及国内长途通话费套餐内固定电话、超级无绳子机和小灵通享受免月租费的优惠;套餐内固定电话、小灵通及与固定电话同号的超级无绳子机三者间

新余天气预报30天_新余天气预报30天准确一览表

我的e家-e6套餐

一、“我的e家”e6套餐基础业务服务内容如下表(必选项)

套餐月使用费

□36元/月

□66元/月

□86元/月

□106元/月

基础套餐内容

可使用36元/月

本地通话费

可使用86元/月本地及

国内长途通话费

可使用116元/月本地及

国内长途通话费

可使用156元/月本地及

国内长途通话费

套餐内固定电话、超级无绳子机和小灵通享受免月租费的优惠;

套餐内固定电话、小灵通及与固定电话同号的超级无绳子机三者间享受本地互打免费的优惠。

二、“我的e家”e6套餐优惠包内容(可选项)

优惠内容

套餐内容

□小灵通优惠包

甲方同时申请在e6套餐内再增加

部小灵通(增加套餐费用9元/月/部,套餐内最多可再增加3部),号码分别为:

;套餐内增加的小灵通均可享受免月租费、赠送来电显示及七彩铃音功能费;与基础套餐中固定电话、超级无绳子机本地互打免费的优惠;可共享基础套餐内可使用的通话费。

□来电显示、七彩铃音优惠包

甲方申请套餐内固定电话和小灵通同时开通来电显示、七彩铃音功能,并享受每月9元的优惠价格。

□短信包

甲方申请办理:即享受每月3元可发送300条短信(其中网内短信270条,网外短信30条)的优惠,超出“短信包”优惠的部分按标准资费收取。

□购机送话费

甲方在乙方指定地点购买指定型号的小灵通终端,并指定小灵通(号码为:

)享受赠送360元通信费的优惠;其中:赠送的通信费不含信息类费用,每月划拨15元,分24个月划拨完;赠送的通信费当月申办,次月生效。每月赠送的通信费仅限划拨当月有效,余额不顺延。

三、“我的e家”e6套餐增值业务包的内容(可选项)

增值包业务内容

□铃音盒

□电话收音机

□电话家教

□家庭总机

□天气预报短信

资费标准

2元/月

3元/月

10元/月

3元/月

3元/月

四、协议说明及相关事项:

1、本基础套餐中包含的本地通话费是指本地区内、区间通话费,不含信息费;国内长途通话费不含拨打港、澳、台的长途费用;

2、本套餐中包含的通话费优惠可在固定电话和小灵通上共享使用,不属于和超出享受优惠内容部分按标准资费收取;

3、本套餐优惠不能与其他优惠活动、优惠协议的优惠内容同时享受。固定电话或小灵通已享受其他套餐或优惠的,原协议到期后方可转办本套餐;转办本套餐,原套餐或优惠自动取消;

4、用户新办套餐从申办的次月1日起相应优惠生效,当月按标准资费收取;若用户转办套餐则从申办的当月起相应优惠生效;若取消本套餐从当月起生效;

5、甲方同一帐户中的产品只能享受一次“购机送话费”优惠,若原已享受赠送小灵通终端的优惠,则需在原优惠到期后,方可再申请“购机送话费”的优惠;

6、以上所涉及的“月”均为南昌电信的计费周期月,当前计费周期月即为本月1日零时至当月月末24时,使用期限等的计算均按照乙方的计费周期月。

看肯不肯学。

计算机专业:

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

计算机的特点主要体现在以下方面:

运算速度快。计算机内部的运算是由数字逻辑电路组成的,可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到每秒万亿次,微机也可达每秒亿次以上,使大量复杂的科学计算问题得以解决。例如:卫星轨道的计算、大型水坝的计算、2 4小时天气预报的计算等,过去人工计算需要几年、几十年,如今用计算机只需几天甚至几分钟就可完成。

计算精确度高。科学技术的发展特别是尖端科学技术的发展,需要高度精确的计算。计算机控制的导弹之所以能准确地击中预定的目标,是与计算机的精确计算分不开的。一般计算机可以有十几位甚至几十位(二进制)有效数字,计算精度可由千分之几到百万分之几,是任何计算工具所望尘莫及的。

逻辑运算能力强。计算机不仅能进行计算,还具有逻辑运算功能,能对信息进行比较和判断。计算机能把参加运算的数据、程序以及中间结果和最后结果保存起来,并能根据判断的结果自动执行下一条指令以供用户随时调用。用户可以根据需要,事先设计好运行步骤与程序,计算机十分严格地按程序规定的步骤操作,整个过程不需人工干预。

存储容量大。计算机内部的存储器具有记忆特性,可以存储大量的信息。这些信息,不仅包括各类数据信息,还包括加工这些数据的程序。

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。

2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

WEB应用程序设计专业

毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。

可视化程序设计专业

毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发等工作。

数据库管理专业

毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。

多媒体应用专业

毕业后能够从事计算机美工、动画制作、编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。

移动应用开发专业

毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。

电子政务软件专业

能够胜任基层部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。

软件测试专业

毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售等工作。

物流信息技术专业

毕业后能够胜任现代物流业信息管理,能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。

物流管理专业

毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。

网络系统管理专业

毕业后能够从事管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业,从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。

计算机游戏专业

毕业后能够从事网络游戏美术,网络游戏动漫设计,游戏概念/故事情节设计,网络游戏3D设计,网络游戏人物设计,网络游戏环境设计,网络游戏皮肤/纹理设计,网络游戏图形开发,网络游戏测试,网络游戏音频开发,游戏客户端开发,游戏服务器开发,游戏引擎开发,手机游戏策划,手机游戏开发,手机游戏程序开发,手机游戏美工,手机游戏测试等工作。

计算机图形/图象制作专业

毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

目前,计算机专业在国内的高等院校中,以理工科的实力较强;以文科、综合性高等院校为补充,基本上每所高等院校都设有这样的专业;或者有这样的专业人才。